視頻介紹如何使用OneNote 設計教材和課堂小遊戲，令學生從參與中提升學習動機。視頻以小五常識科「香港的經濟」的教學作為例子，說明如何在遊戲過程中引領學生思考課題，加深學生對重點內容的認識，提升學習動機。老師在OneNote平台裡進行這個溫習課堂，可以實時觀察每個學生完成練習的情況，提供指導。學生亦可儲存作業，方便在家進行溫習。這視頻包含網課示範，適合小學常識科老師收看。
中國語文．粵語 中文科電子教學規劃：電子教學的科本評估設計 (RainbowOne) 施團團老師 初小 高小 中國語文 更多 e-learning;subject-based-assessment;Assessment;Design-Teaching-Materials;Teaching-Material;E-resources;Learning-outcome;Curriculum-planning;Database;RainbowOne;E-learning-platform;
數學．粵語 製作及使用仰角器 呂振斌 初中 數學 更多 Angle-of-elevation;Clinometer;Distance-height;Making-and-usage;online-teaching;Peer-cooperative-learning;Stationery-materials;Surveying-equipment;Trigonometry;Shape-and-Space;Measures;
中國語文．粵語 善用電子學習平台提升中文科電子教學效能：電子教學的實踐 (RainbowOne及Zoom) 曾淑婷老師 初小 高小 中國語文 更多 e-learning;online-teaching;Practice;Flipped-Learning;Online-Class;Teaching-effectiveness;Diversified-task;Parent-participation;Learning-card;Learning-Motivation;student-engagement;Classroom-interaction;E-learning-platform;RainbowOne;Zoom;
