此影片為網上講座經剪輯的精華片段。在此影片中,講者老師分享的主題為「評分之外, 運用資訊科技促進學生中文寫作能力」,並特別提及個人化回饋以照顧學習多樣性。學生呈交作文,老師評改及給分,是中文寫作行之已久的教學套路。倘若加入資訊科技,能否提升整個寫作教學的效能?
幼兒教育.粵語 保護野生動物 康倖瑜 精選課堂 幼兒教育 更多 Animal;Interactive-Game;Music-beat-activity;nature-and-living;Self-and-Society;storytelling;
體育.粵語 體育教學及課堂教學策略導修系列︰網上體育課 (青年會書院) 譚智聰老師 (助理校長)、周志清博士、林宛心老師 初中 高中 體育 更多 Privacy;Teaching-Limitation;physical-fitness-health;Exercise-Habits;Body-Changes;
中國歷史.粵語 歷史服飾:漢代服飾體驗 陳瑩瑩老師 初中 中國歷史 更多 Clothing;culture;Experience;Han-Dynasty;Life;Social-Condition;Learning-Motivation;
中國歷史.普通話 東漢宦官政治和權力變遷的影響 Xu Haonan 初中 中國歷史 更多 Eastern-Han-Dynasty;Historical-Framework;Logic-Derivation;Analytical-skills;