视频以小三中文科为例子，说明如何运用脑图与口述引导学生写作。教师在视频说明如何用词语及不同颜色的线条引领学生的思路，让学生学习绘画和应用脑图。透过脑图，学生只需要用几个词语，就能把段落的内容有序地组织好。这视频适合小学中文科老师收看。
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