视频以小三中文科为例子,说明如何运用脑图与口述引导学生写作。教师在视频说明如何用词语及不同颜色的线条引领学生的思路,让学生学习绘画和应用脑图。透过脑图,学生只需要用几个词语,就能把段落的内容有序地组织好。这视频适合小学中文科老师收看。
中国语文.粤语 应用 Google Earth 提升学生对文言篇章的理解效能 彭荣锋老师 高中 中国语文 更多 Classical-Chinese-text;geographical-location;reading-comprehension;reading;Teaching-effectiveness;image;scenery;Difficulties;application;Google-Earth;
企业/会计/财务概论.英语 管理功能 - 领导 罗剑辉博士, 宋裕澄 高中 企业/会计/财务概论 更多 Decision-making;Delegate;Motivating;Leading;Commitment;
体育.粤语 多元学与教策略营造校园体育氛围 殷小赓老师 初中 高中 体育 更多 Physical-Activity;physical-fitness-health;Online-Class;online-learning-platforms;online-learning-tools;online-teaching;online-teaching-pedagogy;
数学.粤语 数据驱动的进展性评估 郭文钊老师 高小 数学 更多 3D-shapes;data;Feedback;formative-assessment;teams;online-teaching;online-teaching-pedagogy;pedagogy;give-back;forms;eWorksheet;