在此課堂中,老師教授的課題是〈黃山〉。學習目標是運用修辭手法描寫黃山四絕。首先,老師與學生重溫局部描寫的要點,接著播放黃山風景的影片以引起學生的興趣,帶入學習目標及引導學生識別出課文中運用到的不同修辭手法。最後學生進行分組活動,透過討論合力完成工作紙,鞏固在課堂所學習到的修辭技巧。
英國語文.英語 新一代校本電子資源整合 Ms Fiona Yung 初小 高小 英國語文 更多 E-resources;online-tool;student-engagement;Interactive-learning;virtual-reality;AR;Game;
中國歷史.粵語 維新運動失敗與影響 蔡君賢老師 初中 中國歷史 更多 Qing-Dynasty;Failure;Influence;Historical-Data;Material;critical-thinking;Guiding-Questions;Analytical-skills;Discussion;
歷史.英語 古希臘政治體系 Tung Yat Chun 初中 歷史 更多 Ancient-Greek;Political-System;Civilization;Europe;Analytical-skills;critical-thinking;Group-Activity;
中國語文.粵語 如何在電子教學課堂進行分組交流 歐惠姍校長 初小 高小 中國語文 更多 e-learning;E-learning-platform;Group-Discussion;Group-leader;Mobilization;Observation;Teaching-Approach;Teaching-strategy;