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英國語文．英語

圖片環遊：著名的未解之謎比較數量

Lee Cheuk Ning

高小英國語文

Picture-Walk;Activities;reading;reading-comprehension;Picture;Prediction;Vocabulary;storytelling;

英國語文．英語

我們在香港能做什麼？

Ahmed Awais

高小英國語文

Discussion;Activities;Quiz;Kahoot;reading-comprehension;Speaking;Classroom-interaction;student-engagement;

中國語文．粵語

非華語閱讀及識字教學 — 《我的本領》

Tsang Cheuk Lam

高小中國語文

NCS;reading;Literacy;student-engagement;Sense-of-Participation;Interactivity;narrations;Pinyin;reading-comprehension;

體育．粵語

體育教學及課堂教學策略導修系列︰體育數據應用（慈航學校）

陳紫健老師、周志清博士

初小高小體育

Physical-Education;Data-driven-approach;Physical-Fitness;

中國語文．粵語

如何利用評估及網課輔導提升學生中文科的學習成效

王依阳主任

初小高小中國語文

e-learning;Online-Class;F2F;assessment1;tutorial;Enrichment-class;School-based-curriculum-quality;Teaching-effectiveness;Learning-difference;Learning-outcome;Exam;Teaching-Quality;E-learning-platform;

中國語文．粵語

中文科電子教學規劃：電子教學的科本評估設計 (RainbowOne)

施團團老師

初小高小中國語文

e-learning;subject-based-assessment;Assessment;Design-Teaching-Materials;Teaching-Material;E-resources;Learning-outcome;Curriculum-planning;Database;RainbowOne;E-learning-platform;

中國語文．粵語

中文科電子教學規劃：團隊備課及電子學習五步曲

施團團老師

初小高小中國語文

e-learning;Teaching-material-design;Prepare-Class;Curriculum-planning;Division-of-labor;Lesson-outline;Class-activity;Learning-Motivation;Demonstration;Practice;Extended-Learning-Activity;Online-Class;

中國語文．粵語

善用電子學習平台提升中文科電子教學效能：電子教學的實踐 (RainbowOne及Zoom)

曾淑婷老師

初小高小中國語文

e-learning;online-teaching;Practice;Flipped-Learning;Online-Class;Teaching-effectiveness;Diversified-task;Parent-participation;Learning-card;Learning-Motivation;student-engagement;Classroom-interaction;E-learning-platform;RainbowOne;Zoom;

中國語文．粵語

善用電子學習平台提升中文科電子教學效能：電子教學的分組活動

曾淑婷老師

初小高小中國語文

e-learning;E-learning-platform;online-teaching;Practice;Flipped-Learning;Teaching-effectiveness;Group-Discussion;Group-leader;Diversified-task;Learning-Motivation;student-engagement;Classroom-interaction;RainbowOne;Zoom;