本教學範疇包括語文自學、閱讀、及說話。教學目標為：1) 學生瞭解雙聲疊韻詞的概念並積累字詞、2) 學生能欣賞押韻的藝術，在詩歌賞析中注意音韻美。教師先講解雙聲詞概念，再講解疊韻詞概念、韻和韻母關係，並用例子帶領同學判斷雙聲、體會美感。最後教師強調如何記憶聲韻的關係，總結雙聲疊韻的修辭效果。
幼兒教育．粵語 地鐵內的標誌 何凱茵 幼兒教育 更多 K1;public-transport;MTR;mtr-logo;Extended-Learning-Activity;Presentation-slide;
中國歷史．粵語 歷史服飾：漢代服飾體驗 陳瑩瑩老師 初中 中國歷史 更多 Clothing;culture;Experience;Han-Dynasty;Life;Social-Condition;Learning-Motivation;
中國語文．粵語 花木蘭代父從軍 李雨桐 初中 中國語文 更多 NCS;Vocabulary;reading;reading-comprehension;Reading-Text;Listening;mini-game;Paragraph;
幼兒教育．粵語 加工食物 李雯雯 幼兒教育 更多 Chinese-Character;Extended-Learning-Activity;food;food-pyramid;K3;Language;Padlet;processed-food;Science;Health;
