在此教學短片中,老師通過拱橋倒影和圓月,啟發學生進行對比聯想,繼而引入本教節的講述內容:「比喻」的定義和判斷方法。比喻句把一樣事物比作另一樣事物;兩者之間用比喻詞(好像,如,像,似)等連接起來。 比喻句的一般結構為「本體」+「比喻詞」+「喻體」。其後老師將大象作為對象,鼓勵學生寫作比喻句,作為課堂練習。
中國歷史.粵語 歷史服飾:漢代服飾體驗 陳瑩瑩老師 初中 中國歷史 更多 Clothing;culture;Experience;Han-Dynasty;Life;Social-Condition;Learning-Motivation;
中國歷史.粵語 史料詮釋與應用 及 鷹架學與教 蔡君賢老師 初中 中國歷史 更多 Scaffolding-Teaching;Organizational-Structure;critical-thinking;mindset;Historical-Data;Material;Diversified-task;Analytical-skills;
中國歷史.粵語 電子科技的應用 尹紹賢老師 初中 中國歷史 更多 Information-Technology;Electronic-Resources;Guiding-Questions;Teaching-effectiveness;Diversified-task;Discussion;
視覺藝術.粵語 《拼出小社區》的網上學習教材: Photopea 拼貼小社區 黎家寶, 黃苡琳, 黃素蘭博士, 鍾姍珊小姐 初中 視覺藝術 更多 Canvas;Collage;Layer;Photopea;Remove-background;Template;