视频以小学五年班数学多边形面积教学为例子，说明如何为学生提供多元化活动。教师在视频说明如何运用七巧板及Flipgrid为学生提供互相学习的机会。学生从设计到参与活动，过程中不但能够培养自己的创意及解难能力，还可增加对学习的兴趣及拥有感。透过线上平台互相问答，学生可以得到同侪的回馈并互相学习。老师亦可以运用平台逐一了解学生的作答情况，进行适切的跟进。这视频适合小学数学老师收看。
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