视频展示如何在小六在线数学立体图形课堂中为学生提供互动学习及即时回馈的机会。教师在视频说明如何使用Microsoft Teams,OneNote和GeoGebra帮助学生识别立体图形,让他们模拟切割立体图形的截面,并将观察结果绘画在电子工作纸上,以便教师实时了解学生进度并提供即时回馈。这视频适合小学数学老师收看。
历史.粤语 二战后香港的蜕变与回归祖国:1980-2000年间的代议政制发展 (第一节) 曾钰成先生 初中 历史 更多 20th-Century;Transformation;Post-WWII-Era;Return-to-the-Motherland;Politics;development;Representative-Government;Political-System;System;
视觉艺术.粤语 《转转对称标志》网上学习教材: SketchBook 功能介绍 麦晓祈, 冼美欣, 黄素兰博士, 钟姗珊小姐 高小 视觉艺术 更多 Symmetric-Logo;Function-Key;Rotational;design;Canvas;
资讯及通讯科技.粤语 3E理论的电子应用 提升教学成效 陈汝坚老师 初中 高中 资讯及通讯科技 更多 Tablet;Free-educational-software;Teaching-Approach;Zoom;learning-community;