在這段影片中，慈航學校的體育老師陳紫健老師講述了他如何利用數據監測加強他的體育教學。他在學校建立了一個切合學校實際情況的處理方案，並使用學生的體能數據來建構屬於他們的學習並改善他們的整體健康。 此外，他將這些數據用於運動隊伍的人才識別，並找出疫情期間學生的體能弱項，然後納入到課堂計劃考慮之中。 這段影片強調了在教學中使用數據的好處，並為其他教育工作者提供了如何在自己的課堂上採用類似方法的分享。
中國歷史．粵語 文物教學 劉尚威老師 初中 中國歷史 更多 Artefacts;Warm-up-activity;Learning-Motivation;student-engagement;symbolic-meaning;Teaching-effectiveness;culture;
英國語文．英語 任務式學習：數量詞 Yuen Wing Shan Coei 初小 高小 英國語文 更多 Grammar;quantity;Game-based-Learning;Task-based-Lesson;Pre-service-teacher;Student-teacher;Microteaching;
地理．粵語 如何利用Google Earth觀察河流特徵 崔智鑫, 鄒倩賢博士, 洪佩霖, 鄧曉彤 高中 地理 更多 Geography;River;Map-reading;Gradient;Fluvial-processes;Drainage-Basin;
公民與社會發展科．粵語 中國電子貨幣發展及好處#3：數位人民幣的崛起 亞洲及政策研究學系網上教育資源組 高中 公民與社會發展科 更多 digital-currency1;digital-payment;digital-wallet;e-currency;e-RMB;learning-community;Modern-China;online-teaching;pedagogy;
