在這段影片中，慈航學校的體育老師陳紫健老師講述了他如何利用數據監測加強他的體育教學。他在學校建立了一個切合學校實際情況的處理方案，並使用學生的體能數據來建構屬於他們的學習並改善他們的整體健康。 此外，他將這些數據用於運動隊伍的人才識別，並找出疫情期間學生的體能弱項，然後納入到課堂計劃考慮之中。 這段影片強調了在教學中使用數據的好處，並為其他教育工作者提供了如何在自己的課堂上採用類似方法的分享。
地理．粵語 公共運輸導向發展（二）：城市發展的新與舊 鄒倩賢博士, 李藹瀅小姐 初中 高中 地理 更多 Transit-oriented-development;Urban-development;New-town;Old-town;Map-reading;Inquiry-learning-activities;Explain-Everything;MapBox;
英國語文．英語 閱讀策略：預測文本內容 Cheong Bing Qiang 初中 英國語文 更多 Reading-Strategy;reading-comprehension;Literacy-Skills;Pre-reading;Guiding-Questions;Pre-service-teacher;Student-teacher;Microteaching;
