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英國語文．英語

比較數量

quantity;Writing;Grammar;formative-assessment;Activities;Nearpod;Zoom;Classroom-interaction;Learning-Effectiveness;Learning-Motivation;

英國語文．英語

我們在香港能做什麼？

Ahmed Awais

高小英國語文

Discussion;Activities;Quiz;Kahoot;reading-comprehension;Speaking;Classroom-interaction;student-engagement;

中國語文．粵語

善用電子學習平台提升中文科電子教學效能：電子教學的分組活動

曾淑婷老師

初小高小中國語文

e-learning;E-learning-platform;online-teaching;Practice;Flipped-Learning;Teaching-effectiveness;Group-Discussion;Group-leader;Diversified-task;Learning-Motivation;student-engagement;Classroom-interaction;RainbowOne;Zoom;

中國語文．粵語

善用電子學習平台提升中文科電子教學效能：電子教學的實踐 (RainbowOne及Zoom)

曾淑婷老師

初小高小中國語文

e-learning;online-teaching;Practice;Flipped-Learning;Online-Class;Teaching-effectiveness;Diversified-task;Parent-participation;Learning-card;Learning-Motivation;student-engagement;Classroom-interaction;E-learning-platform;RainbowOne;Zoom;

英國語文．英語

線上線下提升英語學習者的學習動機

Ms Suzanne Suen

初中高中英國語文

Blended-teaching;Online-Class;Learning-Motivation;student-engagement;Classroom-interaction;Effective-teaching;e-learning;application;online-tool;Kahoot;GoodNotes;Experience-sharing;F2F;

中國語文．粵語

相期邈「雲」漢 — 新常態下中國語文科的學與教

李兆基主任

初中中國語文

Webinar;highlights;Experience-sharing;School-based-planning;Information-Technology;Classroom-interaction;e-learning;Comprehension-skill;assessment1;LoiLoNote;Flipgrid;