本微教學影片旨在教會學生描述不同名詞的數量，並將所學知識運用到造句中。 通過使用 Nearpod、GoFormative 和 Zoom，教師能夠對學生在實現課程目標方面的學業進展進行形成性評估。 相信豐富多彩的活動設計，加上師生互動，不僅能支持學生有效地學習英語，還能激發他們學習英語的內在動力。
視覺藝術．粵語 《拼出小社區》的網上學習教材: Photopea 拼貼小社區 黎家寶, 黃苡琳, 黃素蘭博士, 鍾姍珊小姐 初中 視覺藝術 更多 Canvas;Collage;Layer;Photopea;Remove-background;Template;
中國歷史．粵語 五四運動背景 Wong Ka Yu 初中 中國歷史 更多 Preview;Preliminary-Understanding;Intellectuals;Introduction;Pre-lesson;
幼兒教育．粵語 好與壞的蔬果 陳凱琹, 陳烙瑤 幼兒教育 更多 K1;food;Cherish-Food;Food-Wish;Distinguish;Drama;Quiz-Game;Fruits-and-Vegetables;Fresh-and-Spoiled-Food;Health;
