擬聲詞及人聽句

高夢媛

設計理念：本課題屬於句子寫作範疇。老師會利用多媒體進行多感官教學 ，主要為聽覺及視覺。用遊戲和兒歌強化學生對擬聲詞及人聽句的認識及運用能力。預期教學成效：1) 學生能進一步了解並運用擬聲詞。2) 學生能了解並運用人聽句。

影片資訊
類別 | 在線教學 語言 | 普通話
程度 |
小學一年級
科目 | 中國語文
初小 中國語文 普通話 遊戲 聽覺 多媒體 多感官方式 兒歌 擬聲詞 PowerPoint 感官 句子寫作 視覺 遙距教育

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