擬聲詞及人聽句

高夢媛

設計理念:本課題屬於句子寫作範疇。老師會利用多媒體進行多感官教學 ,主要為聽覺及視覺。用遊戲和兒歌強化學生對擬聲詞及人聽句的認識及運用能力。預期教學成效:1) 學生能進一步了解並運用擬聲詞。2) 學生能了解並運用人聽句。

影片資訊
類別 | 在線教學 語言 | 普通話
程度 | 科目 | 中國語文

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