視頻中，英華小學的副校長及中文科主任分享他們在在線教學期間，如何運用過檢機制領導團隊，提高教學質素及輔助學生學習。中文科主任需要制定有關如何製作在線教材的政策，並揀選在線學習平臺和工具來輔助學生在停學期間的學習。學校重視朗誦，老師以《我的伯父魯迅先生》為例子，展示在網課時透過老師的範讀培養學生語感的方法。另外，副校長需要審視每科課件、確保質素、訂立更完善的網課過檢。
中國語文．粵語 善用網上交流平台加強師生互動 — 以讀文教學及寫作教學為例 甄沃奇主任、胡詠怡主任 初中 中國語文 更多 Webinar;highlights;Experience-sharing;Online-Class;Communication;online-learning-platforms;Student-Interaction;reading;Writing-teaching;
地理．粵語 公共運輸導向發展（二）：城市發展的新與舊 鄒倩賢博士, 李藹瀅小姐 初中 高中 地理 更多 Transit-oriented-development;Urban-development;New-town;Old-town;Map-reading;Inquiry-learning-activities;Explain-Everything;MapBox;
體育．粵語 體育教學及課堂教學策略導修系列︰網上體育課 （青年會書院） 譚智聰老師 (助理校長)、周志清博士、林宛心老師 初中 高中 體育 更多 Privacy;Teaching-Limitation;physical-fitness-health;Exercise-Habits;Body-Changes;
中國歷史．粵語 歷史服飾：漢代服飾體驗 陳瑩瑩老師 初中 中國歷史 更多 Clothing;culture;Experience;Han-Dynasty;Life;Social-Condition;Learning-Motivation;
