完成本課節,學生將能夠解釋控制的概念,並且能夠描述控制過程。 教師透過使用Kahoot和Google Doc即時與學生做練習,從而增加與學生之間的交流和了解他們的學習進度。 有關更多教學內容資訊 (如: 教案、工作紙、課堂筆記等等) ,請瀏覽: https://view/cop-bafs/home
英國語文.英語 結構性協作: 同儕協助寫作練習 蔡湘儀老師 高小 英國語文 更多 online-teaching;Class-Notebook;one-notes;Writing-Task;Structured-Collaboration;Sentence-structures;Conditional-sentences;Peer-Assessment;Peer-collaboration;teams;Revision;online-teaching-pedagogy;
歷史.英語 古希臘政治體系 Tung Yat Chun 初中 歷史 更多 Ancient-Greek;Political-System;Civilization;Europe;Analytical-skills;critical-thinking;Group-Activity;
中國語文.粵語 如何利用評估及網課輔導提升學生中文科的學習成效 王依阳主任 初小 高小 中國語文 更多 e-learning;Online-Class;F2F;assessment1;tutorial;Enrichment-class;School-based-curriculum-quality;Teaching-effectiveness;Learning-difference;Learning-outcome;Exam;Teaching-Quality;E-learning-platform;