完成本課節,學生將能夠解釋控制的概念,並且能夠描述控制過程。 教師透過使用Kahoot和Google Doc即時與學生做練習,從而增加與學生之間的交流和了解他們的學習進度。 有關更多教學內容資訊 (如: 教案、工作紙、課堂筆記等等) ,請瀏覽: https://view/cop-bafs/home
中國語文.粵語 應用 Google Earth 提升學生對文言篇章的理解效能 彭榮鋒老師 高中 中國語文 更多 Classical-Chinese-text;geographical-location;reading-comprehension;reading;Teaching-effectiveness;image;scenery;Difficulties;application;Google-Earth;
中國語文.粵語 運用電子工具促進歷史科及中文科互動和協作學習 梁啟聰先生, 曾梓維副校長 初中 高中 中國語文 更多 language-learning;Learning-Activity;learning-community;Learning-Motivation;Free-educational-software;E-teaching-Tools;online-teaching-methods;
幼兒教育.粵語 動物-做個好主人:我的小寵物 吳嘉慧 幼兒教育 更多 Animal;Arts-and-Creativity;Clay-art;Extended-Activity;handcraft;Interactive-Game;nature-and-living;
幼兒教育.粵語 水資源-濾水廠的濾水步驟 張慧貞, 文思云 幼兒教育 更多 K3;Pear-Deck;qr-code;Interactive-Game;Comparison;nature-and-living;Water-Resources;Water-Treatment-Works;Filtration-Process;