完成本課節,學生將能夠解釋控制的概念,並且能夠描述控制過程。 教師透過使用Kahoot和Google Doc即時與學生做練習,從而增加與學生之間的交流和了解他們的學習進度。 有關更多教學內容資訊 (如: 教案、工作紙、課堂筆記等等) ,請瀏覽: https://view/cop-bafs/home
音樂.粵語 旋律的動向 袁子良先生, 陳瀅丰, 張海彤 初小 音樂 更多 Melodic-motion;Ascending-melodies;Descending-melodies;Repeated-notes;
中國語文.粵語 人物描寫手法 李學謙 初中 中國語文 更多 Descriptive-Writing;Chinese-Writing;Writing;Learning-difference;Learning-Motivation;video;Observation;Character;
中國歷史.粵語 中華人民共和國的內政 Xie Yaqi 初中 中國歷史 更多 Proper-Noun;Student-Interaction;Online-Class;Microteaching;Padlet;Quizlet;Group-Activity;Preview;homework;
企業/會計/財務概論.英語 有效管理的原則 羅劍輝博士, 徐佩盈小姐 高中 企業/會計/財務概論 更多 Effective-management;Division-of-labor;Unity-of-command;Unity-of-direction;Balancing-authority;