完成本課節,學生將能夠解釋控制的概念,並且能夠描述控制過程。 教師透過使用Kahoot和Google Doc即時與學生做練習,從而增加與學生之間的交流和了解他們的學習進度。 有關更多教學內容資訊 (如: 教案、工作紙、課堂筆記等等) ,請瀏覽: https://view/cop-bafs/home
音樂.粵語 用Soundtrap製作音樂 黃慧晶女士, 吳子程 初中 音樂 更多 Soundtrap;Digital-audio-workstation;On-line-music-editing;On-line-music-creation;Music-editing;
企業/會計/財務概論.英語 管理功能 - 組織 羅劍輝博士, 宋裕澄 高中 企業/會計/財務概論 更多 Communication;Efficiency;Flexibility;Departmentalization;Organizational-Structure;
視覺藝術.粵語 《轉轉對稱標誌》網上學習教材: SketchBook 功能介紹 麥曉祈, 冼美欣, 黃素蘭博士, 鍾姍珊小姐 高小 視覺藝術 更多 Symmetric-Logo;Function-Key;Rotational;design;Canvas;
幼兒教育.粵語 動物數數看 張可兒老師;鄰舍輔導會元朗幼兒園 幼兒教育 更多 Animal;K2;mathematics-early-childhood-education;Counting;Farm;Ocean;Forest;Caring-Animals;Quiz-Game;