本教材是以視覺藝術為焦點的STEAM教學課題。教學對象為高小學生。教材希望透過標誌設計，利用學生旋轉對稱的概念（已有知識），讓學生掌握基本形的概念及圖像簡化的方法。
教材除了指導學生製作具有旋轉對稱特徵的標誌外，亦會教導學生學習如何在sketchbook上製作旋轉對稱標誌，供香港教育大學的準老師、學校老師、學生及家長參考。
有關教材及教學短片的詳細資料，請瀏覽以下網頁：（只提供中文版本）
本教材是以視覺藝術為焦點的STEAM教學課題。教學對象為初中學生。教材希望透過學習攝影師的微型攝影風格，讓學生能夠觀察日常生活中的事物，透過聯想方法，創作出具創意的藝術作品。
教材除了指導學生運用電子軟件為圖像作出後期製作外，亦會以社區為主題，引導學生觀察自己生活的社區百態，將自己對社區生活的聯想或構想透過攝影和電腦的圖像製作呈現出來。
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