在此教學技巧影片中,老師分享了教師在課堂上及學生在自攜裝置(BYOD)上如何使用。老師介紹了運用此應用程式的基本操作及實用功能、亦示範了建立不同類型的筆記。善用當中的抽認卡學習工具能提升學習效率;而共享文件功能則使學生在網課中仍能協作。
音樂.粵語 用Soundtrap製作音樂 黃慧晶女士, 吳子程 初中 音樂 更多 Soundtrap;Digital-audio-workstation;On-line-music-editing;On-line-music-creation;Music-editing;
其他.粵語 家庭 余煒琳 其他 更多 daughter;family;father;Hong-Kong-Sign-Language;mother;online-teaching-pedagogy;roleplay;second-language;Sign-Language;son;
中國語文.粵語 中文科電子教學規劃:團隊備課及電子學習五步曲 施團團老師 初小 高小 中國語文 更多 e-learning;Teaching-material-design;Prepare-Class;Curriculum-planning;Division-of-labor;Lesson-outline;Class-activity;Learning-Motivation;Demonstration;Practice;Extended-Learning-Activity;Online-Class;